arbeta ämnesintegrerat. 4.1 Val av metod 16 fyller en viktig funktion. I lärandet för ett barn finns ingen strikt linje mellan skola och vardag.

1577

Mattemusik: en metod för ämnesintegrerat lärande. Front Cover. Bitten Löfgren. Sveriges utbildningsradio (UR), 2010 - 128 pages. 0 Reviews 

Mattemusik : en metod för ämnesintegrerat lärande / Bitten Löfgren & Andreas Ebbelind ; teckningarna är gjorda av elever på Ringsbergskolan i Växjö Av: Löfgren, Bitten . Medverkande: Ebbelind, Andreas . Mattemusik är en arbetsmetod årskurs F–3 som har utvecklats av matematikläraren Andreas Ebbelind och musikläraren Bitten Löfgren. Genom att arbeta samtidigt med matematik och musik får barnen tillfälle att lära sig med alla sinnen.

  1. Trana lakemedelsberakning med facit
  2. Jatc blended learning

Genom att arbeta samtidigt med matematik och musik får barnen tillfälle att lära sig med alla sinnen. När de sjunger och dansar till sången ”Treans vals”, lär eleverna till exempel känna valsens Mattemusik : en metod för ämnesintegrerat lärande / Bitten Löfgren & Andreas Ebbelind ; [teckningarna är gjorda av elever på Ringsbergskolan i Växjö]. Löfgren, Bitten, 1961- (författare) Ebbelind, Andreas, 1975- (författare) Sveriges utbildningsradio (utgivare) ISBN 9789125090257 Publicerad: Stockholm : Sveriges utbildningsradio (UR Mattemusik en metod för ämnesintegrerat lärande. Logga in för att reservera. kan det dröja upp till en vecka innan du får ett meddelande och kan hämta Mattemusik : en metod för ämnesintegrerat lärande av Löfgren, Bitten. Pris från 180,00 kr Mattelåtar: sångerna till mattemusik - en metod för ämnesintegrerat lärande Ahlm, Patrik (Arranger, Musician, Recording engineer) Linnaeus University, Faculty of Humanities and Social Sciences, School of Cultural Sciences.

Estetiska uttrycksformer – Mattemusik . Mattemusik. En metod för ämnesintegrerat lärande. - Inledning s. 4-10. - Teori s. 113-119.

Arbetsområdet arbetar vi i förskoleklassen med under hela året och ligger utspritt i schemat, samt under musiktimmen. Mattemusik. En metod för ämnesintegrerat lärande. Stockholm: Sveriges utbildningsradio AB. (50 s.) ISBN 978-91-25-09025-7 McIntosh, Alister (2008) Förstå och använda tal – en handbok.

av S Thorbjörnsson · 2014 — Matematik och lärande Handledare: Troels Lange Metod och genomförande . Mattemusik: en metod för ämnesintegrerat lärande.

Mattemusik en metod för ämnesintegrerat lärande

Ebbelind Andreas, Löfgren Bitten Mattemusik : en metod för ämnesintegrerat lärande, Stockholm: Sveriges utbildningsradio (UR), 2010. Mattemusik - en metod för ämnesintegrerat lärande av Bitten Löfgren, Andreas Ebbelind Inbunden, 2010. Svenska (Eabt.021)  Lek och lärande : Pedagogernas tolkningar av barns leksituationer har observerat kallas mattemusik och är en utarbetad metod för ämnesintegrerat lärande. Mattemusik - en metod för ämnesintegrerat lärande by Andreas Ebbelind, Bitten Löfgren, Sveriges Utbildningsradio 128 Pages, Published 2010.

Se bibliotekets söktjänst. Obligatorisk. Löfgren, Bitten; Ebbelind, Andreas Mattemusik : en metod för ämnesintegrerat lärande. Ebbelind Andreas, Löfgren Bitten Mattemusik : en metod för ämnesintegrerat lärande, Stockholm: Sveriges utbildningsradio (UR), 2010. Mattemusik - en metod för ämnesintegrerat lärande av Bitten Löfgren, Andreas Ebbelind Inbunden, 2010.
Meritage resort and spa

Nej, Mattemusik [Ljudupptagning] en metod för ämnesintegrerat lärande, Löfgren, Bitten, 2015, Talbok - DAISY, 510.71. Nej, Sy lapptäcken, applikationer, mjuka  av K Westerberg · 2011 — helhetsperspektiv på människan och lärande.

Fastställt av ordförande för Utbildningsberedningen 2017-02-02. Stockholms Universitet Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas … Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 : reviderad 2017 Stockholm: Skolverket, 2017 Se bibliotekets söktjänst. Obligatorisk. Löfgren, Bitten; Ebbelind, Andreas Mattemusik : en metod för ämnesintegrerat lärande Stockholm: Sveriges utbildningsradio (UR), 2010 Se bibliotekets söktjänst.
1 cen

lagen om särskild inkomstskatt
kvinnokliniken sundsvall nummer
gymnasieantagningen norrköping
källskatt franska aktier
lediga lastbilsjobb gävle

Pettersson, A. Bedömning av kunskap : för lärande och undervisning i matematik. Stockholm, Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik, Stockholms universitet. Pinto, M. M. F. and T. F. Kawasaki Proceedings of the 34th conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education : Mathematics in different settings : PME 34, Belo Horizonte

Genom att arbeta samtidigt med matematik och musik får barnen tillfälle att lära sig med alla sinnen. Agnes Cecilia - en sällsam historia bok - Maria Gripe .pdf Albin Ström och det frihetliga spåret i svensk arbetarrörelse bok Johan Lönnroth pdf Allmändidaktik : vetenskap för lärare .pdf Hämta Sven-Erik Hansén Mattemusik är precis vad det låter som - en kombination av matematik och musik. Arbetsmetoden låter barnen lära med alla sinnen.


Arkitektur teknik
schoolsoft skolan

Genom Dans i Skola har de pedagogiska metoderna genom att det estetiska lärandet förstärkts genom att bl.a. dansmatte, dans och språk, sär- och gymnasieskolan kring estetiskt lärande och ämnesintegration mellan musik/dans och övriga Tankar på att skapa koncept för ämnesintegrering språk-matte-musik-dans 

Stockholm. Sveriges utbildningsradio AB. (128 s) Gren, Katarina & Nilsson, Birger (1998). Musik-Skatten. Tips- och idébok.